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通过“申遗”把满文保护下来
通过“申遗”把满文保护下来
作者:城市晚报讯
文章来源:城市晚报讯
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更新时间:2012-03-28 09:57
★★★

  城市晚报讯 满文在清代作为国书在文牍中与汉文并用,直到辛亥革命前一直被使用。满文从清代创制到推广使用,经历了300多年的历史。然而,据专家统计,如今在全国范围内,会说满语的还有一些人,但能看懂满文的人很少,能写满文的人就更少了。

  今年两会上,全国政协委员、《读书》杂志执行主编贾宝兰表示,满语是研究满族历史文化的一个重要工具。目前大量的满文文献需要翻译,满语人才又缺乏,应该引起重视。她建议,通过“申遗”把满文保护下来,在保护的同时,重视传承。

  当前现状>>

  我省上万满文文档因人才匮乏难翻译

  2011年11月22日,本报曾就拯救满文史料、挖掘专业人才的角度对满文历史文档待求解的现状做了专题报道。

  据吉林省档案馆历史处副处长陈长春介绍,吉林省档案馆内的文档记录着1809年-1914年间吉林将军衙门(当时的行政机构)内的情况,内容涵盖了政治、历史、天文、军事等各方面,共计15864件。全国珍贵的满文文献超过百万册,而精通满语者不足百人。

  对于这些史料的价值,陈长春用“不可估量”来形容。但遗憾的是,半个世纪过去了,这些文献除了名称和目录被译成汉文外,没有一本被完整地翻译成汉语。

  北京唯一满文书院 数年前停办

  与吉林省满文逐步消失的境遇相似,北京唯一的满文教学机构北京满文书院已于数年前停办。原满文书院院长金宝森先生是满族正黄旗后裔,为抢救满文,1985年,在他的主持下,满文书院在北京24中正式开学,不收学费。

  最初的课程包括清史、满族史等,后来重点是教授满文。教师阵容非常强大,都是当时满学研究的专家。

  据金宝森介绍,满文书院免费开办了近20年,先后有800余名学员毕业。2003年底,学校因为没有固定办学地点和编制、专家学者年事已高等问题,决定停办。

  满语言文字专业人才 已严重断档

  贾宝兰说,满族作为曾经建立过中国最后一个封建王朝的民族,满文作为清朝的法定文字形成了大量的满文古籍文献。它是中华民族文化遗产的有机组成部分,具有重要的历史文化价值。

  尽管保存下来的满文史料十分丰富,但随着历史的变迁,不久将会变成一种无法破译的历史化石。这对中华民族传统文化的传承是个无法弥补的损失。

  新中国成立后,满语言文化的学习和研究曾受到高度重视,在中央民族大学、黑龙江大学等院校里设立了满文班,培养满文专业人才。但随着时间的流逝,相当一批满文专业人才退休,而中青年的满文人才极其缺乏,形成了满文专业人才严重断档现象,而精通满文者更是凤毛麟角。

  历史追溯>>

  满文几经修改 历史很短暂

  满族历史源远流长,而满文出现却比较迟。直到1599年,努尔哈赤下令以蒙文改制满文,才出现了所谓“老满文”。1632年,皇太极令满族文字学家改进老满文,在字母右边增加圈点,以区别原来不能区分的音节字母,又吸收汉语语言成分,创制了拼写借词用的音节。这种文字称新满文。乾隆皇帝为了巩固和加强封建统治,谕令儒臣拟出满文篆字。此后不少珍贵文献资料均由满篆抄写。

  据介绍,清代宫廷有很多公文都是满文撰写,因此研究满文对研究清史的意义可见一斑。贾宝兰表示,从满文出现到衰微,只有几百年。这种短暂的发展历程与文化的融合密不可分。

  委员呼吁>>

  满文消逝是中华文化的损失

  “满族以几百万之众统治一个人口数倍于自己的汉族,周围都是汉语语境,为了便于管理和交流,满汉融合是必然趋势。”贾宝兰认为,满语的衰微并不是近几年的事情,而是一个历史趋势。

  贾宝兰说,如今我们身边还有很多满族文化遗留的产物。在北京故宫,许多刻在大殿匾额上的满文抬头可见;常见的点心萨其马也是满族食品。

  “满文必须要保护。如果在未来某一天,满文真的变成无人能懂的天书,那就不仅是满族文化的损失,而是整个中华文化的损失了。”贾宝兰说。

  委员提案>>

  建议通过申遗

  把满文保护下来

  贾宝兰在《中华民族优秀物质遗产满文申遗》的提案中建议:通过申遗把满文保护下来;在保护的同时,重视传承。

  “高校要加强对满文人才的培养, 同时为他们提供必要的研究条件;政府要加大对满文研究的财政投入,确保满文资料整理与翻译工作的进行。”贾宝兰在提案中认为,作为中华民族的优秀文化遗产,满文申遗刻不容缓,应通过申遗把满文保护下来。

  可喜进展>>

  我省伊通已将满文

  纳入到小学课程

  在诸多委员与文化界人士的奔波呼吁的背后,我省的满文传承在全国率先取得了可喜进展,满文教学与传播甚至已进入小学课本中。

  据了解,成立于2010年6月19日的东北师大“满文书法联谊会”,会聚了一群旨在从书法艺术角度推动满文学习的志愿者。卢丹丹、金标、邱实和李文怡4位年轻人,平均年龄29岁,义务编写《新编小学生满语教材》,并赠予东北师大满语言文化研究中心的学员。近年来,在东北师范大学主要负责人的积极推动下,研究中心直接授课学员已达300人,培养出能进行初级满文教学的教师近40人,这些教师所教授的学生达2500人。

  现在,伊通满族自治县已将满文教学纳入到小学5年级校本课程。黑龙江省五常市拉林镇中学和有“满文活化石”之称的富裕县三家子村小学也都在使用由东北师范大学满语研究中心义务编写的教材。

  (本报北京特派记者 刘佳雪/报道 赵毅亮/摄)

  作者:刘佳雪 赵毅亮



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